子どもに伝えたい〈三つの力〉　生きる力を鍛える

子どもに伝えたい〈三つの力〉

posted with 簡単リンクくん at 2005.10.11

斎藤 孝著
日本放送出版協会 (2001.11)
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　 教育改革のスローガンにもなっているように、いま「生きる力」が求められています。「生きる力」をつけるためには、具体的に何をすればいいのでしょうか。
「コメント力・段取り力・まねる盗む力」の＜三つの力＞を身につけるべき基礎力として提言しているのは、ベストセラー『声に出して読みたい日本語』シリーズの著者、明治大学文学部教授の齋藤孝さんです。

　「読み・書き・そろばん」をワールドスタンダード用に総合的にバージョンアップした＜三つの力＞は「生きる力」そのものであるとして、多くの実例を交えながら論理が展開されています。

　「ゆとり教育」に関するニュースには漠然とした不安を感じていましたが、＜三つの力＞を課題として意識化することで、家庭でも子どもといっしょに遊んだり、料理や大工仕事をしながらうまく鍛えることができるのを知りました。目指す道が見えて地に足がついた気がします。

　齋藤さんの研究テーマは身体論・教育論。『現在の日本人が失いつつある伝統的な身体文化を見直し、教育へ応用していくこと』だそうです。「自然流育児」と共通したものを感じます。

　小学校３年生から６年生を中心にした身体と日本語力を鍛える塾「齋藤メソッド」で行ったゲームや練習の内容と子どもたちの反応、大学の教育基礎論の授業での「ブックリスト」や「偏愛マップ」の交換と対話もとても興味深く読みました。（このリストとマップの交換、どなたかやってみませんか？）

＜　ｂｙ　ツキノハルミ　＞
http://ameblo.jp/tukinohalumi/